予定では、プロトタイプ(試作)ソフトを実際にやってみたり、やってもらったりして、改善点を出し合い、改良するのが最後の仕事だったのですが、予定通りには進まず、結局、完成せずに終了する班が多くなってしまいました。
他の取り組みも押されており、今日は2つのことを課題として取り組みました。
1つ目は、「入試対策ドリルソフトをつくろう!」の取り組みの振り返りを行う、ということ。個人用のプロジェクト評価シートに記入してもらうことにしました。
2つ目は、北海道の中学校との交流学習の取り組み。交流掲示板を見て、北海道の中学校からの質問に答え、こちらからも質問を書き込もう、と。